Explicación

En la Iglesia Episcopal, creemos firmemente en el poder de la libertad intelectual, en la belleza de la diversidad de pensamiento y en la importancia del discurso abierto dentro de la Amada Comunidad. Estos principios no solo fomentan un entorno de inclusión y respeto, sino que también estimulan la exploración de nuevas ideas y el crecimiento de las personas y de la comunidad en su conjunto.

El 14 de marzo de 2024, la Asociación Americana de Bibliotecas publicó datos y estadísticas sobre las prohibiciones de libros en Estados Unidos durante 2023.  Es alarmante comprobar que en 2023 se censuraron 4,240 títulos de libros.  Esta importante cifra pone de relieve la urgencia de proteger nuestros derechos fundamentales de acceso a la información y de libre expresión.

La cantidad de títulos que fueron objeto de ataques en 2023 aumentó significativamente, en un 65%, superando la cifra del año anterior. En comparación con 2021, el aumento fue de un asombroso 128%.

La censura es uno de los principales retos a los que se enfrentan muchas comunidades históricamente marginadas. Es impactante que alrededor del 47% de los libros que son objeto de censura han sido escritos por o sobre lesbianas, gays, bisexuales, transexuales, queer o cuestionadores, intersexuales, asexuales y demás (LGBTQIA+), así como por negros, indígenas y personas de color (BIPOC). Se trata tanto de obras de ficción como históricas. Estas prohibiciones y censura de libros envían claramente a estas comunidades el mensaje de que ciertas historias y personas se consideran demasiado peligrosas para formar parte de nuestra sociedad. Es importante señalar que estos retos suelen ser iniciados por una pequeña pero ruidosa minoría dentro de nuestras comunidades.

 

[1] https://uniteagainstbookbans.org/2023-book-bans/

[2] https://uniteagainstbookbans.org/2023-book-bans/

 

Nuestras vidas e incluso nuestros textos sagrados están llenos de historias desafiantes. Esas historias no pueden ser ignoradas solo porque son desafiantes. Tenemos el llamado a convertirnos en una Amada Comunidad, lo cual requiere decir y escuchar la verdad. Formar parte de una comunidad requiere que escuchemos y permitamos que otros escuchen las historias de quienes en nuestras comunidades son diferentes a nosotros, especialmente las historias de quienes históricamente han sido marginados.

Retirar, prohibir o restringir el acceso a los libros de las bibliotecas o las escuelas públicas es el inicio del descenso hacia la censura gubernamental y la erosión del compromiso de nuestro país con la libertad de expresión. Los intentos por restringir la enseñanza sobre las razas en la historia es una historia revisionista que puede impedir que toda la comunidad esté incluida y tenga un sentimiento de pertenencia.

Censurar información y prohibir libros no solo representa un peligroso intento de emprender una historia revisionista sino que, lo que es más importante, excluye a ciertos miembros de la comunidad de ser reconocidos e incluidos en la historia de la comunidad. Esta exclusión no es solo una injusticia, sino una amenaza clara y significativa para la unidad y el progreso de nuestra comunidad, a la que debemos hacer frente.

La Iglesia Episcopal reconoce el papel de los padres en la orientación de sus hijos y que las prohibiciones limitan el acceso a materiales que pueden ayudar a los niños y a otros a comprenderse mejor a sí mismos y a los miembros de su comunidad. Las prohibiciones de libros y la censura a menudo se disfrazan como un medio para proteger a los jóvenes y a otros lectores de materiales inapropiados o posiblemente perturbadores. Sin embargo, reconocemos estos intentos como flagrantes violaciones a nuestra libertad de acceder a la información y tomar nuestras propias decisiones.

Otras organizaciones nacionales como Unite Against Book Bans, African American Policy Forum, Human Rights Alliance, Interfaith Alliance, National Education Alliance y National Coalition Against Censorship ya están abordando el asunto de la censura de la información y podrían ser excelentes fuentes de información y colaboración.

Es crucial, por tanto, reconocer que cualquier acción que socave nuestros esfuerzos por convertirnos en una Comunidad Amada y erosione nuestro progreso hacia la creación de una sociedad verdaderamente diversa e inclusiva va en detrimento de nuestros objetivos. La Iglesia Episcopal se opone a los intentos de censurar materiales que se enfocan en los miembros de las comunidades LGBTQIA+ y otras comunidades históricamente marginadas, y que afirman sus vidas, así como a los intentos de censurar materiales sobre la justicia racial y la historia del racismo. Debemos oponernos a estos esfuerzos y trabajar para fomentar una cultura de diálogo abierto, libertad de expresión y libertad intelectual. La Iglesia Episcopal, con un compromiso inquebrantable, no solo afirma sino que defiende su dedicación a la libertad intelectual, la diversidad de pensamiento y el discurso abierto dentro de nuestras comunidades, y al mismo tiempo se opone a cualquier acción que contradiga estos valores. Este compromiso no es solo una fuente de tranquilidad y unidad, sino un faro de esperanza y progreso para todos nosotros.

 

Resoluciones de apoyo

Llamados a todos los episcopales, las diócesis, las parroquias y las instituciones para que insten activamente a sus funcionarios electos a que defiendan la inclusión y la promoción de la enseñanza de la historia de las personas negras y se opongan firmemente a cualquier intento de eliminar, restringir o impedir la enseñanza de la historia de las personas negras (2023 MBMW 001).
https://extranet.generalconvention.org/governing_and_interim_bodies/executive_council/resolution?id=451
 

Oponerse a cualquier ley que declare ilegal la enseñanza de estudios étnicos y penalice económicamente a los distritos escolares por incorporar estudios étnicos en sus planes de estudios (EC 012012.04).
https://www.episcopalarchives.org/cgi-bin/executive_council/EXCresolution.pl?exc_id=EXC012012.04
 

Que la Iglesia apoye decididamente los programas locales responsables de educación en sexualidad humana en las escuelas públicas y privadas (CG 1988-A089).https://www.episcopalarchives.org/cgi- bin/acts/acts_resolution.pl?resolution=1988-A089
 

Instar a la Iglesia a que aumente el diálogo y mejore la educación sobre la injusticia racial, y a que cree y comparta recursos sobre planes de estudio y programas dedicados a ministerios de reconciliación (GC2015-A182). https://www.episcopalarchives.org/cgi-bin/acts/acts_resolution.pl?resolution=2015-A182
 

Deplorar la profanación de cualquier texto o espacio religioso y hacer un llamado a todas las personas para que respeten la diversidad religiosa y nunca difamen ni abusen de lo que otros consideran sagrado (CE 062005.38). Consejo Ejecutivo: Resolución # EXC062005.38 (episcopalarchives.org)

 

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